克日 ，习近平总书记在湖南考察时强调 ，组织开展好党纪学习教育 ，指导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪 ，催促向导干部树立准确权力观 ，公正用权、依法用权、为民用权、清廉用权 。增强纪律教育是落实周全从严治党要求、增强党的纪律建设的一项基础性、经常性事情 ，要推进纪律教育常态化 ，催促宽大党员干部切实养成纪律自觉 ，以严正纪律护航党的事业行稳致远 。
纪律是管党治党的“戒尺” ，也是党员干部约束自身行为的标准和遵照 。党的十八大以来 ，以习近平同志为焦点的党中央硬起手腕抓纪律建设 ，周全从严治党成为新时代党的建设鲜明主题 ，从基础上扭转了管党治党宽松软状态 。同时也要看到 ，党风廉政建设和反糜烂斗争形势依然严肃重大 ，纪律松懈危害依然保存 。从查处的违纪违法案例看 ，一些党员干部对党规党纪不上心、不相识、不掌握 ，以致爆发问题而不自知 ，更有甚者州官放火、知纪违纪 。大宗案例批注 ，党员破法无不始于破纪 。只有把纪律挺在前面 ，发明问题实时纠正 ，冒犯纪律连忙处置惩罚 ，才华避免小错酿成大错、违纪行为恶化为违法犯法 。党的二十大报告强调 ，周全增强党的纪律建设 。二十届中央纪委三次全会要求 ，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机增强纪律教育 。要把纪律建设摆在越发突出位置 ，推动纪律教育走深走实、确保纪律教育入脑入心 ，在全党营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓重气氛 。
以学习贯彻新修订的纪律处分条例为重点 ，推动党员干部认真学习党的纪律规则 ，把遵规守纪刻印在心 。我们党向来强调要作育“自觉的纪律” 。习近平总书记多次指出 ，要养成纪律自觉 ，把他律要求转化为内在追求 。要推动宽大党员干部深入学习习近平总书记关于党的纪律建设的主要叙述 ，读原著、学原文、悟原理 ，深入体会增强纪律建设是周全从严治党的治本之策 ，注重从头脑上固本培元 。做好新修订纪律处分条例的学习宣传和研究阐释事情 ，把为什么修订、改了哪些地方、修订背后的深意等说清晰、批注确 ，通过党员教育培训、专题讲座等多种形式 ，使党员干部进一步明确该做什么、不应做什么 ，能做什么、不可做什么 ，周全准确相识党的纪律规则特殊是政治纪律和政治规则 。以学习条例为契机 ，指导党员干部一体学习、意会掌握党内规则和国家执法 ，把纪规则定内化于心、外化于行 。
坚持经常性教育和集中性教育相团结 ，推动纪律教育常态化长效化 。经常性教育和集中性教育是党员教育治理的两种形态 ，二者细密团结有助于使教育“实效”变为“长效” 。要以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机 ，在全党开展一次集中性纪律教育 。同时要把纪律教育与“三会一课”、民主生涯会、组织生涯会、主题党日运动等团结起来 ，融入一样平常、做在经常 ，切实将纪律教育与党性教育、清廉教育意会起来 ，让党员干部在潜移默化中增强遵规守纪的自觉 。要坚持正面指导和背面警示相团结 ，既充分验展正面典范的树模引领作用 ，又增强对背面案例的警示剖析 ，使党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止 。
立异方法要领 ，提高纪律教育的针对性和实效性 。纪律教育要取得实效 ，不可搞“大叫隆”“一锅煮” ，而要坚持分层分类、因人施策 ，实现从“洪流漫灌”向“精准滴灌”的转变 。要捉住“要害少数”特殊是“一把手” ，做到纪法轮训全笼罩 ，催促向导干部在遵守和执行纪律上走在前、作楷模 。要团结年轻干部特点 ，聚焦年轻干部职业生长全周期、全流程精准化提供教育内容 ，指导其扣好清廉从政“第一�？圩印� 。要紧盯“主要节点” ，捉住入党、新入职、新提任、节沐日前后等主要时间节点做实纪律教育 ，增强对党员干部的监视提醒力度 ，催促其时刻绷紧纪律之弦 。
纪律教育不是一时一事的要求 ，必需持之以恒、久久为功 。纪检监察机关要强化树模引领作用 ，先学一步、学深一层 ，带动学习、贯彻、遵守纪律处分条例 。要将纪律教育情形纳入一样平常监视、巡视巡察和政治生态审核规模 ，对监视检查中发明的问题催促认真整改 ，对搪塞塞责、弄虚作假、事情不力、流于形式的严肃处置惩罚 ，切实把纪律教育实起来、严起来 ，推动铁的纪律转化为党员干部的一样平常习惯和自觉遵照 。
